中級職稱評定可否跨省使用?

可以,但是中級職稱必須是在社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行評定的。

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計(jì)算機(jī)和英語成績也是全國通用的。

每年國家都有中級職稱的統(tǒng)一考試和評定時(shí)間,如果參加了這個(gè)考試和評定獲取的中級職稱證書是可以全國通用的。

如果是單位內(nèi)部評定的,只能在單位內(nèi)部和部分承認(rèn)此單位評定結(jié)果的單位可以用,如果脫離單位,步入社會這個(gè)中級職稱也是沒有效力的,需要重新參加國家統(tǒng)一安排的中級職稱的考試。

[重慶市]貴州中級職稱拿到重慶用,貴州中級職稱拿到重慶用什么證書

中級職稱可以跨省使用嗎?

很多人在報(bào)考中級職稱前都有這樣的顧慮:報(bào)考的職稱可以跨省使用嗎?離開本省是不是就作廢啦?那如果換個(gè)企業(yè)/單位上班還能用嗎?未來的事情誰也說不準(zhǔn),這些都是不定因素。所以,我們在報(bào)考之前應(yīng)該要考察清楚,多方位思考這些問題。更好是問一下自己單位的人事,如果是為了事業(yè)發(fā)展,在報(bào)考之前,還需要考慮自己報(bào)考的專業(yè)是不是對口,能不能全國通用,這樣對升職加薪也是有很大幫助的哦。

中級工程師職稱全國通用嗎?這需要區(qū)別來看,有的中級職稱是省內(nèi)通用,而有的則是只能在本單位使用。

中級職稱只要是人社局下發(fā)的,是可以全國通用的,但是有很多的局限性,不僅需要滿足學(xué)歷,年齡,初級職稱,還需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和年限;工作業(yè)績、履歷表、論文也需要自己撰寫,對于專利也有一定的要求哦,只是個(gè)人申報(bào)相對來說會比較繁瑣和困難,有毅力的寶寶不妨試試!

如果是在企業(yè)/單位上班,已經(jīng)拿到初級了,想在單位申報(bào)中級可以的嗎?如果沒初級,是無法申報(bào)的,如果有初級,想申報(bào)的話這個(gè)就和單位掛鉤啦,有的單位可以申報(bào)中級職稱,有的單位不可以的哦,這個(gè)具體要看單位的編制以及自己的工作年限和資質(zhì),而且單位申報(bào)的職稱一般都有公司名稱,意思是什么呢?意思就是你申報(bào)的職稱只限本單位使用,如果哪天有更好的發(fā)展需要得離開原單位,這種職稱在別的單位可能就不認(rèn)可了,那在其他省就更加不能用了。

那么中級職稱可以跨省使用嗎?中級職稱原則上是可以全國通用的,但是具體要看您所在的單位對你職稱區(qū)域的限制限。

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中級職稱全國通用嗎?

中級職稱是全國通用。

中級職稱全國通用。一般是指博士研究生畢業(yè)貴州中級職稱拿到重慶用,經(jīng)考核貴州中級職稱拿到重慶用,可以直接認(rèn)定為中級貴州中級職稱拿到重慶用;碩士研究生畢業(yè)或雙學(xué)位獲得者,從事專業(yè)技術(shù)工作二或三年以上(不同專業(yè)所需年限不同)貴州中級職稱拿到重慶用;大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上,取得助理職務(wù)四年以上。

每個(gè)地方都有自己貴州中級職稱拿到重慶用的評審相關(guān)部門,中級的都是市來頒發(fā)的,但是高一級別的同樣有答權(quán)頒發(fā)底級的職稱,也就是說省廳級的可以頒發(fā)中級工程師。但這種情況很少見,一般省廳級都是頒發(fā)高級職稱的,但職稱全國都是通用的。

中級職稱,一般是指博士研究生畢業(yè),經(jīng)考核,可以直接認(rèn)定為中級;碩士研究生畢業(yè)或雙學(xué)位獲得者,從事專業(yè)技術(shù)工作二或三年以上(不同專業(yè)所需年限不同);大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上,取得助理職務(wù)四年以上。

職稱最初源于職務(wù)名稱,在理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力以及成就的等級稱號,反映專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。就學(xué)術(shù)而言,它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)技術(shù)水平而言,它具有崗位的性質(zhì)。

在中國的現(xiàn)狀下,職稱主要代表社會地位,有高職稱的人享有較高的社會經(jīng)濟(jì)和福利待遇,與實(shí)際技能未必有直接關(guān)聯(lián)。職稱通過申報(bào)、評審,由主管部門授予,一般認(rèn)為決定是否授予職稱是由主管部門領(lǐng)導(dǎo)決定,評審主要是形式。

外地獲得的職稱證書在本地怎么使用

將職稱評定檔案調(diào)入所在單位主管人事部門即可。

具備職稱評定條件的人不用參加全國通考貴州中級職稱拿到重慶用,可以直接評定職稱,與考試獲得的職稱具有同等效力, *** 機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位等均與認(rèn)可,并且可以將職稱評定檔案調(diào)入所在單位主管人事部門。

國家職業(yè)資格證書為國家證書制度的一個(gè)組成部分,它通過國家法律、法令和行政條規(guī)的形式,以 *** 的力量來推行,由 *** 認(rèn)定和授權(quán)機(jī)構(gòu)來實(shí)施,在全國范圍內(nèi)通用的,對勞動(dòng)者的從業(yè)資格進(jìn)行認(rèn)定的國家證書。

擴(kuò)展資料貴州中級職稱拿到重慶用

國家職業(yè)資格證書要求規(guī)定:

1、參加初級鑒定的人員必須是學(xué)徒期滿的在職職工或職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生;參加中級鑒定的人員必須是取得初級技能證書并連續(xù)工作5年以上、或是經(jīng)勞動(dòng)行政部門審定的以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的技工學(xué)校以及其貴州中級職稱拿到重慶用他學(xué)校畢業(yè)生。

2、申請職業(yè)技能鑒定的人員,可向當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技能鑒定所(站)提出申請,填寫職業(yè)技能鑒定申請表。報(bào)名時(shí)應(yīng)出示本人身分證、培訓(xùn)畢(結(jié))業(yè)證書、《技術(shù)等級證書》或工作單位勞資部門出具的工作年限證明等。

3、國家實(shí)施職業(yè)技能鑒定的主要內(nèi)容包括:職業(yè)知識、操作技能和職業(yè)道德三個(gè)方面。這些內(nèi)容是依據(jù)國家職業(yè)(技能)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定規(guī)范(即考試大綱)和相應(yīng)教材來確定的,并通過編制試卷來進(jìn)行鑒定考核。

參考資料來源:百度百科-職稱評審

參考資料來源:百度百科-國家職業(yè)資格證書

中級職稱全國通用嗎?

中級職稱全國通用。

一般是指博士研究生畢業(yè),經(jīng)考核,可以直接認(rèn)定為中級;碩士研究生畢業(yè)或雙學(xué)位獲得者,從事專業(yè)技術(shù)工作二或三年以上(不同專業(yè)所需年限不同);大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上,取得助理職務(wù)四年以上。

中級職稱等級

1、講座教授

職稱升到講座教授,已獲得終身教職(Tenure),可以帶博士或碩士學(xué)生。擁有此職稱的教授會身兼多職,平時(shí)很忙,不會親自指導(dǎo)學(xué)生的研究,很可能會指派博士后輔導(dǎo)學(xué)生。平均每周能見學(xué)生少于一次。

2、教授

職稱僅次于講座教授,已獲得終身教職,可以帶博士或碩士學(xué)生。并非教授都會特別努力研究晉升,會兼任一些管理工作(如系主任、院長等),部分教授不會親自指導(dǎo)學(xué)生的研究,而指派博士后輔導(dǎo)學(xué)生。平均每周見學(xué)生一次。

3、副教授

副教授已獲得終身教職,可以帶博士或碩士學(xué)生。不會像助理教授那樣特別努力地做研究,會兼任少量其他工作(如系主任、主持會議等),大部分副教授都會親自指導(dǎo)學(xué)生的研究。平均每周見學(xué)生多于一次。

4、助理教授

助理教授未獲得終身教職,但可以帶博士或碩士學(xué)生。都會帶領(lǐng)學(xué)生努力的工作以獲得終身教職,助理教授基本上都會親自指導(dǎo)學(xué)生的研究,甚至和學(xué)生一起工作。平均每周見學(xué)生數(shù)次。

5、客座教授

客座教授Visiting Professor 和 客座助理教授Visiting Assistant Professor

是其他大學(xué)的教授/助理教授到香港的學(xué)??妥?,很可能只開設(shè)課程做顧問,而不在客座學(xué)校帶學(xué)生。有些客座教授也會帶學(xué)生,但在崗時(shí)間可能較少,不建議選擇客座教授作為導(dǎo)師(到客座教授的本校就讀,可以選擇他/她)。

6、兼任教授

兼任教授有的事業(yè)及 *** 工作,而因其在所在領(lǐng)域或?qū)W科有特殊的經(jīng)驗(yàn)、才能、學(xué)識等原因被大學(xué)聘請作兼任教授。由于是兼任( *** ),不會在大學(xué)內(nèi)工作或研究,定期或不定期來大學(xué)講授課程。此類課程在星期六上午或工作日晚上。

7、其他概念

在香港沒有“博士生導(dǎo)師”的概念,而除客座(助理)教授及兼任教授外,其他教授職稱都可以帶博士生,即,助理教授級的教授職稱都可以認(rèn)為是博士生導(dǎo)師。

以上內(nèi)容來源?百度百科-中級職稱

中級職稱跨地區(qū)是否承認(rèn)

承認(rèn)貴州中級職稱拿到重慶用,職稱全國通用。

職稱是對一個(gè)人貴州中級職稱拿到重慶用的技術(shù)水平、熟練程度、工作實(shí)績等業(yè)務(wù)技術(shù)方面貴州中級職稱拿到重慶用的全面評價(jià)。對一個(gè)人來說,職稱在某種程度上是一種身份、地位的象征。附在職稱上的附加利益太多貴州中級職稱拿到重慶用了,升一級職稱,就可以升一級工資,同時(shí)仕途又可以向前發(fā)展了?,F(xiàn)階段,技術(shù)職稱是人們領(lǐng)取工資、享受待遇的依據(jù)。職稱是體現(xiàn)能者多勞、多勞多得的主要體現(xiàn)。

職稱的級別一般分為正高級、副高級、中級、初級四個(gè)級別。原來只有部份系列設(shè)有正高級,部份系列不設(shè)正高級。2017年1月8日,人力資源社會保障部辦公廳印發(fā)《關(guān)于在部分系列設(shè)置正高級職稱有關(guān)問題的通知》(以下簡稱《通知》),明確目前未設(shè)置正高級的職稱系列均設(shè)置到正高級,共涉及中小學(xué)教師、工程、經(jīng)濟(jì)、會計(jì)、統(tǒng)計(jì)等11個(gè)系列。

擴(kuò)展資料

職稱的取得方式

職稱的取得可通過包括認(rèn)定、評審、國家統(tǒng)一考試(以考代評)、職業(yè)資格對應(yīng)等方式。

1、職稱評審

職稱評審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員,在經(jīng)過一定工作年限后,在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

申報(bào)中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試(如:稱職外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試等),向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料,經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

2、以考代評

“以考代評”是指,在全國已實(shí)施相應(yīng)級別專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試實(shí)行以考代評的系列(衛(wèi)生、會計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)軟件、翻譯、出版、土建),不再進(jìn)行相應(yīng)系列(專業(yè))和級別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的認(rèn)定、評審工作,相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員一律參加考試獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。

3、職業(yè)資格與職稱對應(yīng)

2016年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》(中辦發(fā)〔2016〕77號) 以下簡稱《意見》),《意見》指出要減少重復(fù)評價(jià),降低社會用人成本,健 *** 稱制度體系。就此多個(gè)省份紛紛發(fā)文強(qiáng)調(diào)了職業(yè)資格與職稱的對應(yīng)關(guān)系。

參考資料來源:百度百科-職稱