作為工程師，職稱評(píng)審是事關(guān)職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，而重慶中級(jí)職稱評(píng)審條件是什么則是評(píng)審中的關(guān)鍵要素之一。在本文中，我們將深入剖析重慶中級(jí)職稱評(píng)審條件是什么的內(nèi)涵和重要性，為您解答職稱評(píng)審中的種種疑問。
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2023教師職稱改革正高條件？
申報(bào)中學(xué)教師職務(wù)人員的學(xué)歷、資歷要求：
1、碩士研究生畢業(yè)后次年、大學(xué)本科畢業(yè)后任教五年以上并任中學(xué)二級(jí)教師四年以上、大學(xué)?？飘厴I(yè)后任教七年以上并任中學(xué)二級(jí)教師四年以上，可以申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)。
2、博士研究生畢業(yè)后次年、碩士研究生畢業(yè)后任教六年以上并任中學(xué)一級(jí)教師五年以上、本科畢業(yè)后任教十年以上并任中學(xué)一級(jí)教師五年以上、大學(xué)專科畢業(yè)后任教十五年以上并任中學(xué)一級(jí)教師八年以上，可以申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。
3、申報(bào)教育教學(xué)管理專業(yè)的人員（中層以上職務(wù)）除滿足上述條件外，還需從事教學(xué)工作滿五年，并專職從事教育教學(xué)管理工作滿五年。
4、小評(píng)中高：
⑴博士研究生畢業(yè)后次年；⑵本科或碩士研究生畢業(yè)后，取得小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格滿五年；⑶具備專科學(xué)歷，從事小學(xué)教學(xué)工作滿二十年，取得小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格滿五年；⑷申報(bào)教育教學(xué)管理專業(yè)的人員（校級(jí)干部）除滿足上述條件外，還需累計(jì)從事教育教學(xué)管理工作滿十年。
2021年教師職稱分配標(biāo)準(zhǔn)？
2021年教師級(jí)別（職稱）檔次對(duì)應(yīng)關(guān)系：初級(jí)職稱（三級(jí)教師和二級(jí)教師）對(duì)應(yīng)十三崗、十二崗和十一崗。
中級(jí)職稱（一級(jí)教師）對(duì)應(yīng)十崗、九崗和八崗。
副高職稱（高級(jí)教師）對(duì)應(yīng)七級(jí)崗位、六級(jí)崗位和五級(jí)崗位。
正高職稱（正高級(jí)教師）對(duì)應(yīng)四級(jí)崗位、三級(jí)崗位、二級(jí)崗位和一級(jí)崗位。 2021年教師職稱分配標(biāo)準(zhǔn):中級(jí)人數(shù)為教師的45%，高級(jí)人數(shù)為教師的15%分配指標(biāo)。
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