作為工程師,職稱評(píng)審是事關(guān)職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán),而重慶破格職稱評(píng)定條件則是評(píng)審中的關(guān)鍵要素之一。在本文中,我們將深入剖析重慶破格職稱評(píng)定條件的內(nèi)涵和重要性,為您解答職稱評(píng)審中的種種疑問。

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  1. 國(guó)內(nèi)各大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的排名是怎樣的?
  2. 我是個(gè)門外漢,為什么很多人在罵高職稱?高職稱不是水平很高嗎?
  3. 2021副教授職稱評(píng)定條件?

國(guó)內(nèi)各大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的排名是怎樣的?

歷盡十年考察千所大學(xué),我是繆登峰老師,專注教育研究、升學(xué)規(guī)劃,歡迎關(guān)注。

說起國(guó)內(nèi)大學(xué)的會(huì)計(jì)來,通常你可以首選三類大學(xué),一是綜合類的大學(xué),二是財(cái)經(jīng)類大學(xué),三是你意想不到的理工類院校,接下來聽繆老師說道說道。順便科普一下:會(huì)計(jì)專業(yè)有啥特點(diǎn),跟你想象的為啥不一樣呢?

(上圖由繆老師拍攝于武漢大學(xué))

如果你選擇綜合類大學(xué),就首選一些會(huì)計(jì)比較好的雙一流、985大學(xué),比如北京的清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué);廈門的廈門大學(xué);廣州的中山大學(xué);上海的上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué);天津的南開大學(xué);武漢的華中科技大學(xué)、武漢大學(xué);南京的南京大學(xué);長(zhǎng)沙的中南大學(xué)、湖南大學(xué);長(zhǎng)春的吉林大學(xué);成都的四川大學(xué);杭州的浙江大學(xué);西安的西安交通大學(xué);青島的中國(guó)海洋大學(xué)。

在綜合類大學(xué)中,這些大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)都很好。

(上圖由繆老師拍攝于上海財(cái)經(jīng)大學(xué))

如果你選擇財(cái)經(jīng)類大學(xué),就選擇上海的上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、成都的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、大連的東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、南昌的江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、武漢的中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、杭州的浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)等等。

在財(cái)經(jīng)類大學(xué)當(dāng)中,這些學(xué)校的會(huì)計(jì)學(xué)都是相當(dāng)不錯(cuò)的。

當(dāng)然,還有類似杭州電子科技大學(xué)和北京交通大學(xué)這種,校名看上去跟會(huì)計(jì)沒啥關(guān)系,但是專業(yè)實(shí)力卻很強(qiáng)的理工類大學(xué)。

(上圖由繆老師拍攝于杭州電子科技大學(xué))

你可以看得出來,通篇繆老師都沒有去排什么名次,對(duì)吧?因?yàn)橛残砸殖鰝€(gè)123,我個(gè)人覺得意義不大。如果你是高中生,你有往年各個(gè)大學(xué)的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)和排名,高考成績(jī)除了,對(duì)照一下,基本也知道自己能上那些學(xué)校。如果你是純粹想要排名,我只能說,排名相差不大的情況下,其實(shí)實(shí)力并沒有什么實(shí)質(zhì)性的差別,有個(gè)傾向性的判斷,就可以了。

會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè),有幾個(gè)地方跟普通認(rèn)知是相悖的:①會(huì)計(jì)其實(shí)不需要你數(shù)學(xué)太好;②會(huì)計(jì)專業(yè)更看重證書和實(shí)踐,而不是學(xué)歷高低;③男會(huì)計(jì)往往比女會(huì)計(jì)的職業(yè)道路更寬更遠(yuǎn)。

通俗易懂的教育內(nèi)容,關(guān)注繆老師,就對(duì)了。

我是個(gè)門外漢,為什么很多人在罵高職稱?高職稱不是水平很高嗎?

事業(yè)單位職稱改革,是否會(huì)打破職稱終身制,利大于弊?


大家都說機(jī)關(guān)事業(yè)單位和普通公司福利待遇差很遠(yuǎn),養(yǎng)老金隔了兩三倍,羨慕能進(jìn)入事業(yè)單位工作的人。其實(shí)不僅事業(yè)單位內(nèi)外差別大,在事業(yè)單位內(nèi)不同編制、職稱,工資待遇也是相差甚遠(yuǎn)。

職稱直接和工資掛鉤,職稱越高工資越高,對(duì)養(yǎng)老金也有影響,有些員工干了好多年還是初級(jí)職稱,跟中級(jí)職稱差了一大截。

因此職稱改革總是能引發(fā)廣泛關(guān)注,有不少人抱怨職稱拉大了職工間的收入差距,存在送禮、走后門、靠關(guān)系等不公正合理的現(xiàn)象,干著最累的活卻拿著最少的工資。職稱終身制就是我們常說的鐵飯碗, 不犯大的錯(cuò)誤可以工作一輩子,打破職稱終身制,是讓職工們享受更加公平公正的待遇。

在職稱評(píng)審方面,不再將論文作為評(píng)定的限制性條件,加大農(nóng)教師和事業(yè)單位基層人才的傾斜力度,獲獎(jiǎng)選手、技術(shù)指導(dǎo)專家、非遺繼承人這三類人可破格評(píng)職稱,獲得晉升。

此前重慶市表明深化職稱制度改革實(shí)施意見,繼續(xù)拓展基層人才專業(yè)發(fā)展空間,對(duì)通過弄虛作假、暗箱操作等違紀(jì)違規(guī)行為撤銷職稱,160多萬專技人員將受益。

對(duì)此大家有什么看法呢,歡迎在評(píng)論區(qū)留言交流!

文:湖北中公事業(yè)單位

首先,行業(yè)有別。

不同行業(yè)評(píng)職稱的條件、門檻有差別。凡是需要硬性指標(biāo)(科研成果)和考試的,一般情況下,水平的確很高的,這一點(diǎn)毋庸置疑。但有些行業(yè)評(píng)職稱的條件要求與行業(yè)本人的實(shí)際情況有差距,一些人為升職稱被迫造假論文,甚至不得不花錢買科研成果,這樣得來的高職稱水分就比較大。還有一些行業(yè)因?yàn)楦呗毞Q名額有限,論資排輩非常嚴(yán)重,高水平的不一定排得上,年齡熬夠的才可以。

情況大致這樣。

話說回來,凡事b無絕對(duì)。不是所有高職稱都有水平,也不是所有高職稱都沒水平。

2021副教授職稱評(píng)定條件?

高等學(xué)校副教授須有本學(xué)科系統(tǒng)的理論知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài);參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā),能提出有較大意義或?qū)W術(shù)價(jià)值的科研課題,并取得有較大社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的研究成果,公開發(fā)表、出版有較高水平的學(xué)術(shù)論文、著作、藝術(shù)作品、教材和教學(xué)參考書,具有擔(dān)任科研課題組負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的能力;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好,在教育教學(xué)改革、教學(xué)研究或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)方面起骨干作用,成績(jī)顯著,具有指導(dǎo)碩士研究生或青年教師的能力,能擔(dān)任教學(xué)、科研等方面的組織管理工作;較熟練地運(yùn)用一門外國(guó)語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):高等學(xué)校副教授須有本學(xué)科系統(tǒng)的理論知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài);參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā),能提出有較大意義或?qū)W術(shù)價(jià)值的科研課題,并取得有較大社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的研究成果,公開發(fā)表、出版有較高水平的學(xué)術(shù)論文、著作、藝術(shù)作品、教材和教學(xué)參考書,具有擔(dān)任科研課題組負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的能力;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好,在教育教學(xué)改革、教學(xué)研究或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)方面起骨干作用,成績(jī)顯著,具有指導(dǎo)碩士研究生或青年教師的能力,能擔(dān)任教學(xué)、科研等方面的組織管理工作;較熟練地運(yùn)用一門外國(guó)語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

一、學(xué)歷(學(xué)位)、資歷條件

具備下列條件之一:

1、博士后流動(dòng)站期滿合格人員,從事教學(xué)、科研工作1年,經(jīng)考核符合本資格條件,可認(rèn)定副教授或副研究員資格。

2、獲得博士學(xué)位,取得講師或助理研究員資格后,受聘講師或助理研究員職務(wù)2年以上。

3、獲得碩士學(xué)位,或研究生班畢業(yè),或獲得雙學(xué)上學(xué)位,取得講師或助理研究員資格后,受聘講師或助理研究員職務(wù)5年以上。

4、大學(xué)本科畢業(yè),取得講師或助理研究員資格后,受聘講師或助理研究員職務(wù)6年以上等。

以上就是小編對(duì)于重慶破格職稱評(píng)定條件的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于重慶破格職稱評(píng)定條件的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用,歡迎大家多多關(guān)注納才網(wǎng)職稱評(píng)審平臺(tái)。