作為工程師，職稱評審是事關(guān)職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)，而重慶副高職稱評定準備材料則是評審中的關(guān)鍵要素之一。在本文中，我們將深入剖析重慶副高職稱評定準備材料的內(nèi)涵和重要性，為您解答職稱評審中的種種疑問。

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1. 2021重慶市正高級職稱教師申報條件？
2. 重慶高級職稱評職稱條件？
3. 重慶副高職稱評定條件及業(yè)績？
4. 評副高和高級教師沒有課題是不是就很難評上？

2021重慶市正高級職稱教師申報條件？

2021年最新教師職稱評定條件出爐。

1、正高級教師：

具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學之一線，為促進青少年學生健康成長發(fā)揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務(wù)，教書育人成果突出；一般應(yīng)具有大學本科及以上學歷，并在高級教師崗位任教5年以上。

2、高級教師：

具備博士學位，并在一級教師崗位任教2年以上；或在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮(zhèn)中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學?；蜣r(nóng)村學校任教經(jīng)歷。

3、一級教師：

具備博士學位；或者具備碩士學位，并在二級教師崗位任教2年以上；或者在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學?？飘厴I(yè)學歷，并在小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者在小學二級教師崗位任教5年以上。

重慶高級職稱評職稱條件？

職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中正高職稱是更高級別的職稱，對于職稱的評定有一定的難度，各方面的要求也是比較嚴格。而且不同的地區(qū)，不同的專業(yè)對評正高級職稱的要求也各有所不同，所以下面也是以工程技術(shù)為例，重慶市正高級職稱評審條件。

一、學歷資歷條件 具備下列條件之一：

　　1.獲得博士學位，取得高級工程師資格滿3年。

　　2.得碩士學位或取得第二學士學位，取得高級工程師資格滿4年。

重慶副高職稱評定條件及業(yè)績？

1.申報條件。

之一，大學本科畢業(yè)，中級職稱年限滿5年，且“現(xiàn)職稱后本專業(yè)累積年限”滿5年或“現(xiàn)職稱后本專業(yè)連續(xù)年限”滿3年；第二，碩士學位(含雙學士學位)，中級職稱年限滿4年，且“現(xiàn)職稱后本專業(yè)累積年限”滿4年或“現(xiàn)職稱后本專業(yè)連續(xù)年限”滿2年；

第三，博士學位，中級職稱年限滿2年，且“現(xiàn)職稱后本專業(yè)累積年限”滿2年或“現(xiàn)職稱后本專業(yè)連續(xù)年限”滿1年，可申報評定副高級職稱。

2.業(yè)績條件。

只要沒有任何的黨紀處分即可。

評副高和高級教師沒有課題是不是就很難評上？

這要具體情況具體對待，有的地方需要，有的地方是不需要的。

2019年以前評職稱，在我們學校的方案中，還是有課題和論文要求。

課題和論文是屬于論文論著方面的，分為省市縣三個層次的加分，不同的級別加分權(quán)重是不同的。

可以說大部分教師都花了很多錢去買3篇論文，并且大部分都是國家級和省級的刊物。但這些刊物一看就是論文集，打著教育期刊的旗號，并不是正兒八經(jīng)的教育刊物。浪費人力和物力！

到了2020年以后，明確了論文和課題不是剛性要求，就直接把論文和課題砍掉了。所有的論文和課題不算數(shù)，一分也不加了。

從此，應(yīng)該再也沒有花冤枉錢買論文了。

實際上在我們這里，在縣里審核高級材料時，課題始終不是硬性條件。

在申報高級教師時，填表的時候，對于課題這一欄都是不準填寫的。如果填寫了就變成了畫蛇添足，必須要刪掉。

那為啥還有人要填寫呢？主要是有很多教師有高大上的省市級課題。他們既然有了，如果不填的話，總覺得表上空著挺可惜的，干脆就填上了。老是覺得越多越好，有了總比沒有要好吧。

根據(jù)職稱評審的文件來看，課題和論文已經(jīng)不做剛性要求了，當然對于評高級來說更是無所謂的事了，也就無需在這方面下功夫了。

以上就是小編對于重慶副高職稱評定準備材料的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于重慶副高職稱評定準備材料的4點解答對大家有用，歡迎大家多多關(guān)注納才網(wǎng)職稱評審平臺。