小學教師小一職稱評定
大學本科畢業(yè)轉正后一般具備中學二級（小教一級）教師職稱重慶小一職稱評定；晉升中學一級（小教高級）教師必須符合以下條件重慶小一職稱評定：取得中教二級資格后再從事教育五年才可申報；另外規(guī)定教學論文一篇（有規(guī)定發(fā)表重慶小一職稱評定的也有未作嚴格規(guī)定的）；還有教學能力和工作表現(xiàn)等方面。一般地擁有某等級職稱的教師應當具備與之相稱的任職資歷、教學業(yè)績等。徹底地說重慶小一職稱評定，教師職稱應該是教師的綜合素質（包括教學能力、教研能力或突出貢獻等）、實際水平的憑證及物化體現(xiàn)。
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小學教師職稱分重慶小一職稱評定了小二、小一、小高；小一（也就是中二）、中一和中高。
![[重慶市]重慶小一職稱評定，重慶市初級職稱評定](http://www.tydaliedu.com/zb_users/upload/editor/water/2023-02-08/63e2b9f6c64e0.jpeg)
重慶職稱評定條件及流程
重慶職稱評定條件及流程如下重慶小一職稱評定：
條件重慶小一職稱評定：
博士：從事本專業(yè)技術工作滿6個月。
工程類碩士：取得助理工程師職稱后重慶小一職稱評定，從事本專業(yè)技術工作滿3年。
碩士/雙學位：取得助理工程師職稱后重慶小一職稱評定，從事本專業(yè)技術工作滿3年。
本科/學士學位：畢業(yè)滿5年重慶小一職稱評定，取得助理工程師職稱后，從事本專業(yè)技術工作滿4年。
大專：畢業(yè)滿7年，取得助理工程師職稱后，從事本專業(yè)技術工作滿4年。
中專：無參評資格。
流程：
1、市屬事業(yè)單位、國有企業(yè)人員：個人——所在單位——單位主管部門——評委會。
2、區(qū)縣屬事業(yè)單位、國有企業(yè)人員：個人——所在單位——單位主管部門——區(qū)縣人力社保（職改）部門——評委會。
3、非公單位人員、流動人員、自主擇業(yè)軍隊干部：
（1）檔案在重慶的。個人——所在單位——人事 *** 機構——人事 *** 機構所在地區(qū)縣人力社保（職改）部門——評委會。
（2）檔案在異地的。個人（持異地查檔記錄）——所在單位（與參保單位一致）——參保地區(qū)縣人力社保（職改）部門——評委會。
按照市人力社保局有關規(guī)定，其中，工作單位、檔案存放均在重慶的，須有1年以上社保繳費記錄（市內外可連續(xù)計算）；工作單位在重慶、檔案在異地的，須在重慶工作1年以上（以社保參保記錄為準）；工作單位在異地、檔案在重慶的，須在重慶存檔1年以上（以存檔記錄為準）。
重慶市的職稱評定方式
1.職稱評定時的年限計算是工作經(jīng)歷時間,只要是從事原來本職工作,新單位和老單位的任職時間可以累計計算;2.按照規(guī)定,大學本科畢業(yè),從事本職工作1年可以評定助理工程師,任助理工程師職務滿4年可以評工程師職務;職稱評定文件有明確的規(guī)定!!
初級職稱很好評，只要符合條件，持相關資料，填表上交就成了。你可以到當?shù)?人事局 去咨詢更詳細的內容。下面的你可以參考下，各地的程序大同小異。
職稱評定有關要求：
1、申報對象：在專業(yè)技術崗位上工作的人員。（公務員就不行）
2、初定職稱級別及條件：（不同學歷評定時間不一樣）
（1）中專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱” ；初定“員級職稱”后從事本專業(yè)技術工作滿四年，可再初定“助理級職稱” ；
（2）大專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱”；再從事本專業(yè)工作兩年，可初定“助理級職稱” ；
（3）大學本科畢業(yè)，工作滿一年，可初定“助理級職稱” ；
（4）碩士學位獲得者，再從事本專業(yè)工作三年，可初定“中級職稱” ；
（5）博士學位獲得者，可初定“中級職稱” ；
3、需提供材料：
（1）擬申報職稱人員身份證、學歷證書、員級職稱證書原件及復印件；
（2）近期一寸免冠照片四張；
4、申報程序及手續(xù)：
（1）對擬申報職稱人員進行資格審核，文憑查驗，發(fā)放《初級專業(yè)技術任職資格申報表》空白表；
（2）本人填寫《初級專業(yè)技術任職資格申報表》一式二份；
（3）單位人事部門對其德、能、勤、績進行全面考核，經(jīng)考核合格的，將有關材料報市人才市場。
（4）市職稱辦審核后，下發(fā)任職資格文件和資格證書。
五、友情提醒：
（1）大中專畢業(yè)生畢業(yè)后所從事的專業(yè)技術工作應與所學專業(yè)相同（或相近）方能初定職稱；
（2）實行全國資格考試的專業(yè)（如經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計等），必須是國家教委承認的正規(guī)全日制院校本專業(yè)畢業(yè)生才能初定職稱；
（3）不符合初定職稱條件的專業(yè)技術人員，可按規(guī)定參加 *** 人事部門統(tǒng)一組織的專業(yè)知識培訓，并經(jīng)考試合格取得結業(yè)證書后按審批程序辦理職稱申報手續(xù)；
（4）在醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的衛(wèi)技人員，應參加全國考試取得專業(yè)技術任職資格，不直接辦理職稱初定；
（5）本人所寫的工作小結須真實、全面地反映本人專業(yè)技術工作情況，字數(shù)不少于800字。
重慶職稱評定條件？
① 請問重慶考職稱需要哪些條件
之一，個人申報職稱需要從初級開始申報，初級申報下來之后4年可以申報中級！
第二，你本身是計算機專業(yè)，可以免考職稱計算機的！
第三職稱申報流程：三種方式申報！
一，讓你公司人事部申報，分分鐘搞定！
二，在你老家檔案所在地人才進行人事 *** ，但是前提條件你個人的檔案有托管喲！
三，直接找 *** 機構申報吧，分分鐘搞定！
② 重慶市中級職稱評定條件需要通過哪些考試，需要發(fā)表多少論文
晉升中級職稱（講師，工程師）：希望晉升中級職稱的，那也需要本專業(yè)或相近專業(yè)論文三篇，公開發(fā)表到省級刊物上
晉升高級職稱（高講，副教授，高工）：晉升高級職稱的，則需要本專業(yè)或相近專業(yè)學術論文五篇，公開發(fā)表，其中三篇發(fā)表到國家級刊物，兩篇發(fā)表到省級刊物。如果名額有限，還需要核心刊物發(fā)表幾篇。
我空間里有相關資料?？梢匀チ私庖幌?。
如有需要，可以和我聯(lián)系
③ 重慶市初級職稱評定
初級職稱評定條件
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上
(2)大學專科畢業(yè)，從事內專業(yè)技術工作二年以上。容
(3)中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
(4)高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
(5)初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
④ 重慶市中級職稱（工程師）評定問題
問題1:重慶工程師職稱評審一般是10月-11月（報名都要提前至少2個月）；
問題2：關于中級職稱回評定年限參考
（1）大答學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職稱四年以上；
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職稱四年以上；
（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職稱四年以上；
（4）初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職稱四年以上；
⑤獲得碩士學位后，再從事本專業(yè)工作3年，考核合格，可初定中級職稱資格;
⑥博士學位獲得者，考核合格，可初定中級職稱資格；
問題3：專業(yè)技術人員報考“模塊考試”科目應與其評聘專業(yè)技術職稱級別相對應，中級職稱對應考3個模塊，英語長期有效，計算機5年。可以參考渝職改辦[2009]290號。
如有更多疑問歡迎咨詢今成教育*楊老師！
⑤ 重慶職稱怎么評，條件是什么
你是要憑什么職稱，有些職稱是企事業(yè)單位可以自己坪地，但有些職稱是需要參加國家考試的。
⑥ 重慶建筑類職稱評定要求
建筑工程職稱評定要求
1.助理職稱評定：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.中級職稱評定：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職稱四年以上。
（2）大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職稱四年以上。
（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職稱四年以上。
（4）初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職稱四年以上。
3.高級職稱評定：
（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任 中級職稱 職務五年以上。
（2）大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任 中級職稱 職務五年以上。
（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任 中級職稱 職務五年以shang
為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職稱職務任職資格，直接參與高、中級職稱評定。（一）破格申報高級職稱職務者必須具有下列條件中的二條：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發(fā)明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術負責人；創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術負責人。
3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或對非公有制企業(yè)技術發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者；企業(yè)連續(xù)二年營業(yè)收入在2000萬元以上（省確定的山區(qū)縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區(qū)縣200萬元以上）的主要負責人。
4、在技術發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年（申報高級職務的前二年）占本企業(yè)利稅總額（400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上）20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業(yè)技術崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內同行業(yè)中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。
（二）破格申報中級職稱職務者必須具備下列條件中的二條：
1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質產(chǎn)品或優(yōu)質工程的主要技術負責人。
2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術論文三篇以上或專著。
3、直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。
4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優(yōu)秀企業(yè)家或先進專業(yè)技術工作者稱號的。
（三）有些條件符合者可以免計算機職稱考試以及職稱英語考試。
三、初、高、中級職稱評定專業(yè)分類初、高、中級職稱評定會計師/工程師/經(jīng)濟師/統(tǒng)計師/衛(wèi)生/醫(yī)學等專業(yè)
初、高、中級職稱評定工程師專業(yè)分類：土木建筑、土建結構、土建監(jiān)理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設計、建筑裝飾、建筑監(jiān)理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電子信息、電子系統(tǒng)、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化、工業(yè)自動化、制冷與空調維護、暖通、暖通空調安裝、腐蝕與防護、熱能動力、機電、機電工程、機電一體化、光電子技術、化工、化工機械、機械、機械制造、機械設計制造、機械機電、汽車維修、設備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計算機技術、計算機及應用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預決算、概預算、結構、結構設計、通信、安全、造價、講師、統(tǒng)計師等。
初、高、中級職稱評定經(jīng)濟師專業(yè)分類：經(jīng)濟管理，工商企業(yè)管理，市場營銷，勞動工資，農業(yè)經(jīng)濟，運輸經(jīng)濟，財稅金融等。
(補充:從事本專業(yè)工作滿一年,可評技術員.)
⑦ 求：重慶市工程技術中級職稱申報條件
工程技術中級職稱申報條件:
學歷、資歷要求:
1、大學本科畢業(yè)（學位）或大學?？飘厴I(yè)，取得助理級資格后，從事本專業(yè)技術工作4年以上；
2、碩士研究生畢業(yè)（學位），從事本專業(yè)工作3年以上，經(jīng)考核合格，可認定工程師資格；
3、博士研究生畢業(yè)（學位），經(jīng)考核合格，可認定工程師資格。
4、非公經(jīng)濟組織專業(yè)技術人員評定專業(yè)技術資格具備以上1、2、3條規(guī)定的可自愿申報。對于畢業(yè)后在非公有經(jīng)濟組織工作，而該單位至今尚未開展過有關職稱評審工作的專業(yè)技術人員，在所需學歷和資歷條件達到工程師專業(yè)技術資格評審要求而無助理級資格的，經(jīng) *** 人事職能部門進行助理級資格認定后，可直接申報工程師資格。
不具備以上條件確有真才實學，任職期間業(yè)績顯著，學術或技術上有較大突破，符合下列條件之一的，可破格申報：
1、中專畢業(yè)后從事本專業(yè)工作10年以上、高中畢業(yè)后從事本專業(yè)工作15年以上，取得助理級資格后，從事本專業(yè)技術工作5年以上；
2、市（廳）級科技進步二等獎（及相應獎項）以上獲獎項目的獲獎者前三名（以個人獎勵證書為準）；
凡破格申報者，任現(xiàn)職以來需具備下列評審條件之一：
1、市（廳）級科技進步二等獎（及相應獎項）以上獲獎項目的獲獎項目的主要完成人（以個人獎勵證書為準）；
2、市（廳）級科技進步三等獎（及相應獎項）以上獲獎項目的主要完成人（前五名，以個人獎勵證書為準）；
3、獲市級以上有突出貢獻的中青年專家或學科帶頭人、優(yōu)秀科技工作者、勞動模范等稱號（以個人獎勵證書為準）；
4、直接負責（技術負責）完成市（廳）級以上較大項目的研究、設計或發(fā)明、引進、轉化技術創(chuàng)新成果（專利）并用于生產(chǎn)實踐，取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益，經(jīng)有關專家鑒定認可。
⑧ 重慶市的職稱評定方式
1.職稱評定時的年限計算是工作經(jīng)歷時間,只要是從事原來本職工作,新單位和老單位的任職時間可以累計計算;2.按照規(guī)定,大學本科畢業(yè),從事本職工作1年可以評定助理工程師,任助理工程師職務滿4年可以評工程師職務;職稱評定文件有明確的規(guī)定!!
初級職稱很好評，只要符合條件，持相關資料，填表上交就成了。你可以到當?shù)?人事局 去咨詢更詳細的內容。下面的你可以參考下，各地的程序大同小異。
職稱評定有關要求：
1、申報對象：在專業(yè)技術崗位上工作的人員。（公務員就不行）
2、初定職稱級別及條件：（不同學歷評定時間不一樣）
（1）中專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱” ；初定“員級職稱”后從事本專業(yè)技術工作滿四年，可再初定“助理級職稱” ；
（2）大專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱”；再從事本專業(yè)工作兩年，可初定“助理級職稱” ；
（3）大學本科畢業(yè)，工作滿一年，可初定“助理級職稱” ；
（4）碩士學位獲得者，再從事本專業(yè)工作三年，可初定“中級職稱” ；
（5）博士學位獲得者，可初定“中級職稱” ；
3、需提供材料：
（1）擬申報職稱人員身份證、學歷證書、員級職稱證書原件及復印件；
（2）近期一寸免冠照片四張；
4、申報程序及手續(xù)：
（1）對擬申報職稱人員進行資格審核，文憑查驗，發(fā)放《初級專業(yè)技術任職資格申報表》空白表；
（2）本人填寫《初級專業(yè)技術任職資格申報表》一式二份；
（3）單位人事部門對其德、能、勤、績進行全面考核，經(jīng)考核合格的，將有關材料報市人才市場。
（4）市職稱辦審核后，下發(fā)任職資格文件和資格證書。
五、友情提醒：
（1）大中專畢業(yè)生畢業(yè)后所從事的專業(yè)技術工作應與所學專業(yè)相同（或相近）方能初定職稱；
（2）實行全國資格考試的專業(yè)（如經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計等），必須是國家教委承認的正規(guī)全日制院校本專業(yè)畢業(yè)生才能初定職稱；
（3）不符合初定職稱條件的專業(yè)技術人員，可按規(guī)定參加 *** 人事部門統(tǒng)一組織的專業(yè)知識培訓，并經(jīng)考試合格取得結業(yè)證書后按審批程序辦理職稱申報手續(xù)；
（4）在醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的衛(wèi)技人員，應參加全國考試取得專業(yè)技術任職資格，不直接辦理職稱初定；
（5）本人所寫的工作小結須真實、全面地反映本人專業(yè)技術工作情況，字數(shù)不少于800字。
⑨ 社會人員如何申請評定重慶工程師中級職稱
如果你要申報中級職稱的話那就需要重新申報助工，因為你檔案里面沒有原始資料，所以不能承認你助工的真實性。如果你只滿足助工這個職稱的話，你去應聘別的企業(yè)這個證也還是有作用的，關鍵要有實力，證書只是一個敲門磚。
⑩ 請問那里可以找到重慶市的職稱評定標準謝謝
在申報所在地的區(qū)縣人事局申請及辦理職稱評定，相關條件標準在人事局都有詳細說明的。
1、職稱評定時的年限計算是工作經(jīng)歷時間，只要是從事原來本職工作，新單位和老單位的任職時間可以累計計算；
2、按照規(guī)定，大學本科畢業(yè)，從事本職工作1年可以評定助理工程師，任助理工程師職務滿4年可以評工程師職務；
初級職稱很好評，只要符合條件，持相關資料，填表上交就成了。具體細則到當?shù)厝耸戮秩プ稍兏敿毜膬热?。下面的相關說明以供參考，重慶各區(qū)縣的程序大同小異。
職稱評定有關要求：
1、申報對象：在專業(yè)技術崗位上工作的人員。（公務員就不行）
2、初定職稱級別及條件：（不同學歷評定時間不一樣）
（1）中專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱” ；初定“員級職稱”后從事本專業(yè)技術工作滿四年，可再初定“助理級職稱” ；
（2）大專畢業(yè)，工作滿一年，可初定“員級職稱”；再從事本專業(yè)工作兩年，可初定“助理級職稱” ；
（3）大學本科畢業(yè)，工作滿一年，可初定“助理級職稱” ；
（4）碩士學位獲得者，再從事本專業(yè)工作三年，可初定“中級職稱” ；
（5）博士學位獲得者，可初定“中級職稱” ；
3、需提供材料：
（1）擬申報職稱人員身份證、學歷證書、員級職稱證書原件及復印件；
（2）近期一寸免冠照片四張；
4、申報程序及手續(xù)：
（1）對擬申報職稱人員進行資格審核，文憑查驗，發(fā)放《初級專業(yè)技術任職資格申報表》空白表；
（2）本人填寫《初級專業(yè)技術任職資格申報表》一式二份；
（3）單位人事部門對其德、能、勤、績進行全面考核，經(jīng)考核合格的，將有關材料報市人才市場。
（4）市職稱辦審核后，下發(fā)任職資格文件和資格證書。
五、提醒：
（1）大中專畢業(yè)生畢業(yè)后所從事的專業(yè)技術工作應與所學專業(yè)相同（或相近）方能初定職稱；
（2）實行全國資格考試的專業(yè)（如經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計等），必須是國家教委承認的正規(guī)全日制院校本專業(yè)畢業(yè)生才能初定職稱；
（3）不符合初定職稱條件的專業(yè)技術人員，可按規(guī)定參加 *** 人事部門統(tǒng)一組織的專業(yè)知識培訓，并經(jīng)考試合格取得結業(yè)證書后按審批程序辦理職稱申報手續(xù)；
（4）在醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的衛(wèi)技人員，應參加全國考試取得專業(yè)技術任職資格，不直接辦理職稱初定；
（5）本人所寫的工作小結須真實、全面地反映本人專業(yè)技術工作情況，字數(shù)不少于800字。
參考：//cqhri.gov.cn/u/cqhri/145/page_1500.s
小學職稱評定細則
教師職稱評定是通過對教師的道德品質、工作能力與業(yè)績等的綜合評價來確定教師職稱等級的過程重慶小一職稱評定，關系到為什么評、評什么、誰來評、怎么評等一系列復雜的過程。下文是小學職稱評定細則重慶小一職稱評定，歡迎閱讀!
小學職稱評定細則一
1、按著國家關于專業(yè)技術職稱條理規(guī)定：
中學教師的職稱有高級和中級(中學一級)之分。 特級教師，不是職稱系列，是榮譽稱謂。
2、請見中學教師職稱評定標準
一、評審條件
中級：中學一級(滿足一條即可)
1、 碩士學位、中學二級職稱滿兩年
2、 本科滿五年，中學二級滿四年
3、 專科滿七年，中學二級滿四年
4、 專業(yè)不對口，畢業(yè)時間加五年
高級：中學高級(滿足一條即可)
1、 博士學位、中學一級滿一年或碩士學位六年以上，任中學一級滿四年
2、 本科滿十年，中學一級滿五年
3、 ?？茲M二十年，中學一級滿五年
4、 中專滿二十五年，并已取得大專學歷，中學一級滿五年
5、 專業(yè)不對口，畢業(yè)時間加五年
附件：中小學教師職稱評審工作的有關政策說明
一、年限的計算
(一)任職資格的起算時間
教師專業(yè)技術資格的任職時間，由各級評委會評審通過后，經(jīng)批準組建該評委會的職稱工作部門批準發(fā)文之日起算。
(二)專業(yè)技術資格年限(職齡)的計算
專業(yè)技術人員的“職齡”從簽訂聘約、被聘任之日開始計算。各專業(yè)技術資格試行條例(技術資格評審條件)的任職條件所提的任某級職務
的年限，是指實際被聘任的年限。為此，今年任職年限計算的截止日期是2008年12月31日。
二、職稱報評材料的有效性
根據(jù)市職稱領導小組辦公室文件規(guī)定，今年職稱報評的有效材料原則上應為聘任現(xiàn)專業(yè)技術職務到上一年度末的材料。
三、申報教師專業(yè)技術資格的基本條件
(一)申報中學高級教師專業(yè)技術資格的基本條件
1.任職年限、學歷要求：
⑴獲得博士學位后，取得中學一級教師或小學高級教師資格并履行其職責2年以上;
⑵獲得碩士學位，取得中學一級教師或小學高級教師資格并履行其職責4年以上;
⑶大學本科畢業(yè)從事教學工作，取得中學一級教師或小學高級教師資格并履行其職責5年以上;
⑷從事小學教學工作申報中學高級教師資格的人員(以下簡稱“小中高”)，1979年底以前從事教學工作，取得大學?？茖W歷后從事小學
教學工作滿12年、取得小學高級教師資格并受聘小學高級教師6年以上。
2.在任職年限、學歷符合申報中學高級教師資格條件的同時，原則上必須堅持在教學之一線，是學校公認的教學骨干，工作量基本達到規(guī)定的要求，任教以來擔任班主任工作(或負責團隊工作、教育教學管理工作)5年以上(其中任現(xiàn)職以來擔任班主任工作不少于2年)，或任現(xiàn)職以來擔任班主任工作3年以上，且具備下列基本條件之一：
⑴從教以來曾擔任過1次大循環(huán)或2次小循環(huán)的教學工作，或連續(xù)擔任3屆畢業(yè)班的教學工作;
⑵在擔任中學一級教師期間，曾獲市(縣)、區(qū)以上優(yōu)秀教育工作者或優(yōu)秀班主任榮譽稱號;
⑶是教研組長以上的教學骨干，或在指導學生課外興趣小組和運動隊工作中取得成績，由其指導的學生在市(縣)、區(qū)一級競賽中獲獎或本人在市(縣)、區(qū)以上學科評優(yōu)活動中獲獎;
⑷學校領導或中層干部，應堅持兼課并符合規(guī)定的教學工作量，教學效果較好，其負責的管理工作取得顯著成績。
(二)申報中學一級教師專業(yè)技術資格的基本條件
1.任職年限、學歷要求：
⑴獲得雙學士學位，取得中學二級教師資格并履行其職責3年以上;
⑵具有大學本科學歷或大學?？茖W歷，取得中學二級教師資格并履行其職責4年以上;
⑶1979年底前從事教學工作，1995年底前取得中學教師專業(yè)合格證書，從教20年，取得中學二級教師資格并履行其職責6年以上。
2.在任職年限、學歷符合申報中學一級教師資格條件的同時，還必須達到學校規(guī)定的工作量，擔任班主任工作(或負責團隊工作、教育教學管理工作)3年以上，且具備下列基本條件之一：
⑴任中學二級教師期間，在畢業(yè)班任教2年以上或擔任過一輪循環(huán)教學工作;
⑵積極開展課外活動，指導的學生在市(縣)、區(qū)一級教育行政部門組織的競賽中獲獎，或本人在市(縣)、區(qū)以上的學科評優(yōu)活動中獲獎;
⑶在擔任中學二級教師期間，曾獲市(縣)、區(qū)以上優(yōu)秀教育工作者或優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，或有兩次被評為校先進工作者、優(yōu)秀班主任或年度考核等次為優(yōu)秀或受嘉獎獎勵。
(三)申報小學高級教師專業(yè)技術資格的基本條件
1.任職年限、學歷要求：
⑴具有中師學歷，從事教學工作滿9年，取得小學一級教師資格并履行其職責5年以上;
⑵大專?？茖W歷，取得小學一級教師資格并履行其職責5年以上;
⑶大學本科學歷，取得小學一級教師資格并履行其職責3年以上;
⑷1979年底前從事教學工作，1995年底前取得小學教師《專業(yè)合格證書》，教齡滿20年，取得小學一級教師資格并履行其職責6年以上;
2.在任職年限、學歷符合申報小學高級教師資格條件的同時，還必須具備和中學一級教師相同的基本條件之一。
四、破格申報
凡學歷或任職年限未達到規(guī)定的教師申報高一級教師職務任職資格，均視為破格申報。破格申報人員嚴格按照《省中、小學教師職務任職資格評審條件(試行)》(職稱[2003]9號)規(guī)定的破格條件掌握。任職年限原則上不破格。
1957年(含)以后出生的教師原則上不實行學歷破格晉升(省職稱工作職能部門有文件規(guī)定的人員除外)。
五、關于任職資格和學歷的說明
(一)凡1966年12月31日以后出生的中學教師申報晉升中學一級教師職務原則上應取得本科或雙?？茖W歷、小學教師申報晉升小學高級教
師職務原則上應取得大學專科學歷。
(二)對年齡在四十周歲(含)以下的四星級高中教師和三十五周歲(含)以下的其他高中教師原則上須取得碩士研究生學歷(或學位)方可申報中學高級教師資格。如不符合上述學歷(或學位)要求，可以按學歷破格要求來申報，但須為在讀教育碩士一年以上或在教育教學、教科研方面取得顯著成績。
(三)凡1956年(含)以前出生的農村中學和薄弱學校的教師及1951年(含)以前出生的其他初中教師，從教15年以上，取得雙?？茖W歷，經(jīng)審核和考核教育教學教研效果顯著，達到中學高級教師職務任職資格者，任期內綜合考核為優(yōu)秀者，可不作為學歷破格。其他人員，凡取得省教育廳認可的雙?？茖W歷(其中必須有一個專業(yè)學歷與所申報專業(yè)相同)，在申報晉升專業(yè)技術職稱時可作為已符合破格條件中的一條對待。但對1957年(含)以后出生的人員，申報晉升高級職稱必須具備本科學歷或符合有關破格要求。
(四)對1956年底前出生的初中教師，高中(中專)畢業(yè)后參加工作、教齡滿20年，擔任中學一級教師并履行其職責6年以上，取得大學?？茖W歷滿15年的，經(jīng)審核和考核教育教學教研效果顯著，達到中學高級教師職務任職資格，任期內綜合考核為優(yōu)秀者，可不作為學歷破格。其它人員須具備破格條件中的一條必備條件。
(五)對先工作后學歷者，如取得的后學歷是具備規(guī)定學歷且所學專業(yè)與從事專業(yè)相同或相近，在職稱報評時按正常晉升條件掌握;不符合上述要求的，按破格處理。
1979年底以后參加工作的教師，必須取得規(guī)定學歷才能評聘相應的專業(yè)技術資格。根據(jù)錫職辦[2000]2號文規(guī)定，對1979年底以后參加工作，且中專畢業(yè)后、職齡滿15年以上的專業(yè)技術人員，符合申報系列所規(guī)定的相應破格條件，考核優(yōu)秀的，允許破格報評中級任職資格。
六、年度考核
任現(xiàn)職以來年度考核在“合格”以上者，方可申報高一級教師職務。破格晉升人員任期內年度考核須有兩次以上“優(yōu)秀”或任期內年度考
核有一次“優(yōu)秀 ”、并在非同一年度獲得本單位(含)以上的各類表彰。年度考核有一次基本合格或未定等次，延長職齡1年;年度考核為不
合格，須年度考核連續(xù)三年(含)合格以上，方可申報。
七、論文與能力測試
凡申報中學高級教師資格者，要提供有一定質量的聯(lián)系教育教學實際的論文3篇以上，其中經(jīng)市教育行政部門組織專家鑒定通過的論文至少2篇(其中至少有一篇與申報學科相同)。申報中學一級、小學高級教師資格者提供論文至少2篇(其中須有一篇發(fā)表或縣、區(qū)級以上獲獎)，且均須經(jīng)過學校審定通過，其論文內容原則上要與申報的專業(yè)相對口。凡申報中學高級教師任職資格者，必須參加由所在地教育行政部門組織的資格考試、能力測試等評價考核。
八、引進或調入人員的評審
(一)凡從外地引進到同系列學校內任教的中、高級教師任職資格的確認，可提供個人檔案和有關材料及時報市職稱辦審核并按規(guī)定統(tǒng)一辦理確認手續(xù),審核未通過的教師不得聘任。
(二)已具備非教育系列同級專業(yè)技術資格的人員，在中小學從事教育教學工作一年以上，現(xiàn)從事教學的專業(yè)與原從事專業(yè)相同或相關，經(jīng)考核已具備同級別教師系列職務的任職條件的，可報評中小學教師相應的專業(yè)技術資格。
(三)部隊轉業(yè)軍人調入教育系統(tǒng)后，現(xiàn)在專業(yè)技術崗位上工作，具備所申報專業(yè)技術資格相應學歷和專業(yè)技術工作經(jīng)歷的，可以直接報評相應的專業(yè)技術資格。
九、計算機的考核要求
按照省職稱部門的有關規(guī)定，凡申報高、中級職稱者，必須通過相應的職稱計算機考核。
小學職稱評定細則二
一、考核等第：任現(xiàn)職以來考核均合格以上5分, 其中有一年優(yōu)秀6分, 二年以上8分。
二、任現(xiàn)職年限：5年：2分; 6年：3分; 7年：4分; 8年及：5分;9年：6分;10年及以上：7分;
三、工作職責：
1、工作量達到規(guī)定課時：5分;未達到規(guī)定課時：4分。
2、任現(xiàn)職以來，擔任正班主任、大隊輔導員每年1分，累計不超過5分;副班主任每年0.5分，累計不超過4分。
3、常年組織輔導學生課外活動(含競賽、文藝節(jié)目等)：2分
4、兼任行政工作：( *** 的取更高檔次)
(1)校備課組長、教研組成員或教科員：1分
(2)校教研組長、縣中心組成員、年級組長：2分
(3)中層領導：2分
(4)校級領導：2分
5、履行職責：2-10分(評聘小組根據(jù)教師師德、工作認真程度、履行職責等評分)
四、教育、教學指導：
1、培養(yǎng)教師情況:有指導初級教師5分,有承擔學校委托的培養(yǎng)教師任務或帶實習生加1分。
2、校級公開課1分，縣級公開課2分，市級及以上3分。(講座減半計算，累計不超過5分)
五、教育、教學輔導：
學生獲獎(現(xiàn)職以來的教育局組織的現(xiàn)場比賽)(累計不超過4分)
縣級： 一等獎2分，二等獎1分， 三等獎0.5分;
市級： 一等獎3分，二等獎2.5分，三等獎2分;
省級及以上：一等獎4分，二等獎3.5分，三等獎3分;
六、文化、專業(yè)知識水平：
1、學歷：大專0.5分，本科1分。
被評為星級教師、教壇新秀、教學能手(取更高級別)
校級：1分;縣級：3分(一星級1分，二星級2分);市級：6分;省級：10分
2、教學比武：(同時獲稱號取一項，累計不超過6分)
校級： 一等獎1分
縣級： 一等獎3分;二等獎1.5分;三等獎1分
市級及以上：一等獎6分;二等獎4分; 三等獎3分
3、論文(任現(xiàn)職以來由教育局組織的論文參照下述標準加分，由學校選送但又非教育局組織的論文下降2個級別加分，同一篇論文取更高級別，案例減半計算累計不超過6分。)
(1)發(fā)表：在縣級以上刊物發(fā)表1分;市級以上發(fā)表2分。
(2)獲獎：縣級：一等獎2分，二等獎1分，三等獎0.5分
市級：一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分
省級：一等獎6分，二等獎5分，三等獎4分
4、課題結題(累計不超過8分)
課題負責人：縣級2分，市級4分，省級6分;課題組成員0.5分。(優(yōu)秀和資助結題加1分)
5、教師參加基本功或素質比賽：縣一等獎以上1分，縣二等獎0.5分(累計不超過3分)
七、加分：
1、先進：(單項減半計算，須層層推薦)
校級：1分; 縣級：3分; 市級及以上：5分(累計不超過5分)
2、教齡： 3、校齡：
6——9年 2分 1——3年 1分
10——12年 3分 4——5年 2分
13——15年 4分 6年以上 3分
16年以上 6分
小學職稱評定細則三
為進一步規(guī)范全市中小學教師中級專業(yè)技術資格評審工作，做到客觀公正、嚴謹規(guī)范，更好地發(fā)揮職稱工作的正確導向和激勵作用，現(xiàn)根據(jù)《江蘇省中小學教師專業(yè)技術資格條件(試行)》(蘇職稱[2009]14號)等文件精神，結合我市實際，現(xiàn)重新制定我市中學一級教師、小學高級教師專業(yè)技術資格量化評審辦法。
一、量化評審原則
1.注重教學業(yè)績;
2.向基層一線教師傾斜;
3.客觀公正、嚴謹規(guī)范。
二、量化要素及分值
(一)政治素質和職業(yè)道德規(guī)范，分值15分;
(二)教育工作，分值20分;
(三)教學工作，分值35分;
(四)教科研工作，分值20分;
(五)其它工作，分值10分。
三、量化評審細則
(一)政治素質和職業(yè)道德規(guī)范(15分)
1.年度考核(10分)。具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德，任現(xiàn)職以來，年度考核均為合格及以上6分，年度考核優(yōu)秀每次2分。
2.綜合表彰(5分)。1任現(xiàn)職以來，獲得教育主管部門綜合表彰或 *** 綜合部門的表彰、嘉獎、記功。鎮(zhèn)校級每次1分，市(區(qū))級每次2分，泰州市級每次4分，省級及以上每次5分。其中，鎮(zhèn)校級累計不超過2分。
2任現(xiàn)職以來，獲得各類與教育教學工作及申報人員崗位職責有關的單項表彰。市(區(qū))級每次1分，泰州市級每次2分，省級及以上每次4分。
(二)教育工作(20分)
1.教育管理(8分)
從教以來，擔任班主任(小學少先隊輔導員)、團委(總支)書記、少先大隊輔導員三年以上或課外活動小組指導教師等教育管理工作四年以上(其中，任現(xiàn)職期間從事教育管理工作不少于兩年)或教師擔任教研組長、年級組長、學校中層及以上干部四年以上5分。任現(xiàn)職以來，擔任上述工作兩年以上的，每增加一年加0.5分。
2.教育實績(8分)
1所帶班級或活動小組成績顯著，獲鎮(zhèn)校級表彰每次1分(鎮(zhèn)校級累計不超過4分)，市(區(qū))級每次2分，泰州市級每次3分，省級每次4分，國家級每次5分。其中同年度集體和個人表彰按得分高的算一次，不重復計分。
2任現(xiàn)職以來，輔導學生參加由教育主管部門組織的競賽獲獎，市(區(qū))級每人次0.5分，泰州市級每人次1分，省級及以上每人次1.5分。同一學生參加同種競賽，以更高級別獎計分，不重復計分。
(三)教學工作(35分)
1.循環(huán)教學(8分)
勝任本學科教學，已從事申報學科本學段各年級的教學工作5分。擔任過小學3屆，或中學2屆以上畢業(yè)班，或本學科學段更高年級教學工作3分。
2.工作量(8分)
完成規(guī)定的教學工作量(因課時計劃、學校規(guī)模等原因課時量偏少的學科，任課教師必須有其他與教學相關的工作量作為補充)8分。
3.學生滿意度(5分)
任現(xiàn)職以來，學年度課堂教學測評學生滿意率均為80%以上3分;學年度課堂教學測評學生滿意率90%以上每次加0.5分。
4.公開課(6分)
任現(xiàn)職以來，開設公開課、示范觀摩課。鎮(zhèn)校級每次1分(鎮(zhèn)校級累計不超過3分)，市(區(qū))級每次2分，泰州市級每次3分，省級及以上每次4分。
5. 基本功比賽(8分)
任現(xiàn)職以來，參加課堂教學競賽和各類教師基本功競賽獲獎。課堂教學競賽市(區(qū))級每次3分，泰州市級每次5分，省級及以上每次6分?；竟Ω傎愭?zhèn)校級每次1分(鎮(zhèn)校級累計不超過4分)，市(區(qū))級每次2分，泰州市級每次3分，省級及以上每次4分。
(四)教科研工作要求(20分)
1.發(fā)表獲獎論文或參編教參(10分)
任現(xiàn)職以來，獨立或作為之一作者論文(申報學科至少有1篇)公開發(fā)表、獲獎。公開發(fā)表市(區(qū))級每篇1分，泰州市級每篇3分，省級每篇5分，核心刊物每篇8分;獲獎或專題研討會交流，市(區(qū))級每篇1分，泰州市級每篇2分，省級每篇3分(同一篇論文不重復計分，按更高得分計);參加泰州市級及以上教育主管部門委托編寫的已正式出版的教材、教學參考資料5分
2.課題研究及教改實驗工作(10分)
市(區(qū))級及以上批準立項課題研究，撰寫課題報告或課題研究論文6分。僅參與市(區(qū))級及以上批準立項課題研究工作的3分;參加教改實驗取得一定效果，教育教學經(jīng)驗在市(區(qū))級及以上范圍推廣的5分。
(五)其它(10分)
1.教齡。從事教育教學工作至今每年0.5分。
2.進檔。任現(xiàn)職至今，進檔職齡每年0.5分。作為市高層次人才引進的另加1分。
3.學歷。小學教師本科畢業(yè)加1分，中、小學教師研究生畢業(yè)或取得碩士學位3分，博士學位4分。
4.農村任教。從教以來在農村任教滿3年的1分、滿5年的2分、滿8年的3分;市(區(qū))內支教1年1分，跨市(區(qū))支教1年2分，跨省支教1年3分。
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重慶市教師職稱小一如何轉評為中二？
一、申報材料報送時間及要求1、市屬各高等院校、委屬單位必須在9月21日前報送教師、實驗技術各級職務申報評審材料。2、各區(qū)縣（自治縣）教委（教育局）、中等職業(yè)學校、其他委托評審單位必須在9月28日前報送教師、實驗技術各級職務申報評審材料。3、根據(jù)《重慶市職稱改革辦公室關于下放高中級職稱申報評審權限及簡化資格考試證書發(fā)放程序的通知》（渝職改辦〔2007〕12號）的有關規(guī)定，申報教師和實驗技術各級專業(yè)技術職務，由本人申報、單位審核、區(qū)縣人事職改部門或市級主管部門進行資格審查并加蓋公章后直接報送市教委職改辦；對部分特殊情況申報者（如破格申報等），須由區(qū)縣人事職改部門或市級主管部門先將申報材料及相關證明送市職改辦審查同意后，再送市教委職改辦（市屬高校和委屬單位仍由市教委職改辦統(tǒng)一報送市職改辦）。4、申報材料的具體要求仍按重慶市教育委員會職改辦《關于進一步規(guī)范高等學校、中等職業(yè)學校、中學、小學（幼兒園）教師和實驗技術系列專業(yè)技術職務申報評審材料的意見（試行）的通知》（渝教職改〔2004〕38號）執(zhí)行。根據(jù)我市教育系統(tǒng)專業(yè)技術職務評審工作的實際需要，凡申報中等職業(yè)學校和中小學教師各級職務者按照《重慶市（ ）系列（ ）級專業(yè)技術職務任職資格評審綜合情況（公示）表》（附件3）填報；凡申報高等學校教師、實驗技術各級職務者按照《重慶市（高校教師/實驗技術）系列（ ）級專業(yè)技術職務任職資格評審綜合情況（公示）表》（附件4）填報。5、2006年修改后的“重慶市教育系統(tǒng)各專業(yè)技術職務報名系統(tǒng)軟件”繼續(xù)使用。下載地址：(重慶市教育委員會主頁/〔最新通知〕欄目/查看全部內容/第三頁《重慶市教育委員會職改辦關于下載2006年教育系統(tǒng)職稱評審新報名系統(tǒng)的通知》)。二、關于新批準成立的高等職業(yè)學院、高等?？茖W校教師職務申報評審1、新批準成立的高職院、高專學校應嚴格在主管部門規(guī)定的時間內有計劃地完成由中等職業(yè)學校教師職務向高等學校教師職務過渡。2、高級講師轉評副教授問題。仍按照渝教職改〔2004〕40號文件執(zhí)行，即凡從事高等職業(yè)教育1年及以上并且取得中等職業(yè)學校高級講師職務且在任現(xiàn)職期間在正式公開刊物上（不含內刊、增刊）公開發(fā)表申報專業(yè)學術論文2篇（或專著1部）及以上者可以申請轉評副教授。3、其他條件仍按照重慶市教育委員會《關于高等職業(yè)學院教師職務評聘工作的通知》（渝教職改〔2001〕30號）文件執(zhí)行。三、關于中等職業(yè)學校教師職務申報評審根據(jù)重慶市職稱改革辦公室關于轉發(fā)《市教委關于我市職業(yè)高中（職業(yè)中專）教師職務申報評審工作有關問題的意見的通知》（渝職改辦〔2005〕95號）精神，從今年開始，職業(yè)高中的教師專業(yè)技術職務納入中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術職務系列參加申報和評審。由普通中學教師專業(yè)技術各級職務系列轉評為中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術各級職務系列按照《重慶市職稱改革辦公室關于印發(fā)專業(yè)技術職務任職資格初定、確認、轉評有關問題的通知》（渝職改辦〔2001〕285號）文件執(zhí)行。四、關于中專、中學研究員級教師申報評審有關問題1、中專研究員級教師職務的申報和評審。其申報范圍、對象、條件、推薦名額等按照《重慶市職稱改革辦公室關于開展提高有突出貢獻的中等專業(yè)學校高級講師職務工資待遇申報評審工作的意見》（渝職改辦〔2002〕262號）文件執(zhí)行。2、根據(jù)《重慶市申報中學研究員級教師教學實績考評辦法》（渝教職改[2001]23號）精神，各區(qū)、縣（自治縣）教委（教育局）、委屬單位的考評推薦及公示工作務必在2007年6月22日前完成。6月29日前將申報參加今年市級教學實績考評人員的有關資料報送重慶市教育科學研究院黨群工作部。7月初組織專家進行教學實績考評。五、關于市屬高校、委屬單位報送教師、實驗技術以外其它系列的委托評審工作各市屬高等學校和委屬單位，應根據(jù)本單位實際情況和相關評委會關于申報材料和評審條件等要求，及時報送教師、實驗技術以外其它系列各級專業(yè)技術職務的有關申報材料，由我辦進行初審同意，出具委托評審函后再報送相關評委會。六、重慶市職稱改革辦公室關于貫徹渝職改辦〔2007〕53號文件有關問題的解答1、關于對免試條件及要求中第（八）條：“取得外語專業(yè)大專及其以上學歷并從事本專業(yè)工作，申報職稱有第二外語要求者”的理解。此條所指對象是渝職改辦[2005]99號文件規(guī)定的“高校、中專校外語教師和翻譯人員應報考第二外語，并對應規(guī)定類別和級別降低一個考試級別報考”、“中小學外語教師可在適用范圍規(guī)定類別和等級基礎上提高一個考試級別報考之一外語,或降低一個考試級別報考第二外語”這兩類人員?，F(xiàn)在這兩類人員中只要符合“取得外語專業(yè)大專及其以上學歷并從事本專業(yè)工作”條件者，即可免考職稱外語。2、關于對免試條件及要求中第（十一）條：“申報副高級職稱時職稱外語考試成績達到規(guī)定要求，申報正高級職稱時需再次參加同一級別考試者”的理解。 此條所指對象是指根據(jù)《重慶市職稱改革辦公室關于印發(fā)重慶市職稱外語、計算機及繼續(xù)教育要求的規(guī)定的通知》（渝職改辦[2001]266號）文件中“考試等級及適用范圍”（表格）里面A級適用范圍第1條：“高教、科研、衛(wèi)生、工程系列中申報高級（正副高）專業(yè)技術職務者”。由于這四個系列是當時政策規(guī)定申報正副高級都要求考A級外語，這四個系列的專業(yè)技術人員晉升副高級職稱時已經(jīng)按照當時的規(guī)定考過A級且合格（（2000年以來），因此，現(xiàn)申報正高級職稱，可以免考外語。其他情況一律不屬此條免考范圍。3 、對于1981年12月底以前參加工作的專業(yè)技術人員評聘副高級及其以下級別專業(yè)技術職務，2006年和2007年3月參加了考試的人員其成績今年申報職稱仍然有效。其中2006年的成績使用有效期至2007年12月31日止；2007年3月的成績使用有效期至2008年12月31日止。特此通知附件：1. 重慶市職稱改革辦公室關于開展2007年全市專業(yè)技術職務任職資格申報評審工作的通知
2. 重慶市教委職改辦2007年主要工作安排表
3. 重慶市（）系列（）級專業(yè)技術職務任職資格評審綜合情況（公示）表
4. 重慶市（高校教師/實驗技術）系列（）級專業(yè)技術職務任職資格評審綜合情況（公示）表
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